⑴夯实育人阵地。打造“两中心一室”心理健康服务阵地，建设运行青少年心理健康发展指导中心、青少年心理健康服务中心和学校心理辅导室，实现中小学校心理健康教育工作机构全覆盖，构建家校协同育人机制，推进家长学校规范化建设和示范创建，打造家长总校、服务站点等家庭教育阵地。今年以来，打造中小学生心理健康教育阵地90个。

⑵提升师资素能。利用“中小学教育智慧平台”组织教职工参加心理健康能力提升培训，通过专题讲座、经验分享、交流研讨、专家答疑等形式定期邀请心理健康专家开展实操培训，鼓励教职工报考心理健康教育教师资格证，提升专兼职心理健康教育教师的专业素养。目前，中小学配备专兼职心理健康教师104名，取得专业资质教师19名。

⑶增强课程质效。发挥课堂教学主渠道作用，推动各中小学校分层分类开好、开足特色化心理健康教育课程和活动，采取情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理训练等形式，将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学过程中，保证每班每两周至少1课时。今年以来，心理健康教育课程开设率达100%，每校每学期平均8课时，覆盖6.1万余名学生。