索 引 号 | 008450209/2016-11951 | 公文种类 | 其他 | 发布机构 | 市教育局 |
发布日期 | 2016-12-15 | 主题词 | 五措施 法治意识 |
(1)做实课堂主渠道教育。确定涵盖中小学48门学科的法治教育渗透点730个,并在中考学科试卷中落实体现;编写出版《法治教育进课堂》教学指导用书和音像教参,开展法治教育优秀教案评选活动,精选125个示范教案向学校推荐使用;编写校本教材,203所学校法治校本教材进课堂,形成了“科科皆法治教材,课课皆法治课堂,人人皆法治教师”的良好机制。(2)做细法治常规教育。配备法治副校长或法律顾问,778所学校全覆盖,开展法治教育2100余场次;开展“法律伴我健康行,争当合格小公民”等系列法治主题教育活动,学校、学生覆盖面均达100%。南鹰小学结合日常行为规范“五好”教育,市实验小学结合法规意识培养“六规则”教育,生动活泼,实效性强。(3)做精法治专题教育。利用“开学第一课”—法治教育课以及“宪法日”“五四”“国庆”等节点,开展知识竞赛、模拟法庭、文艺演出等多种形式的法治专题教育,让法治知识在师生心田扎根。(4)做活法治教育辐射带动。开展“小手拉大手,法律进万家”活动,一人办报,全家学法,全市数万教职工、数十万学生牵动百万家长知法学法。(5)做准教育法治扶贫。让教育法律法规进村小、进村庄,保障农村学生、留守儿童的教育权益,优化师生的教育教学生活环境,促进教育扶贫的精准落实。