什么是聆听的消极行为
礼仪的表现形式有礼节、礼貌、仪表、仪式、器物、服饰、标志、象征等。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪等，在沟通过程中频繁看表是不尊重他人的行为，暗指不耐烦，故频繁看表是一种消极行为。
